En el Gabinete de Psicomotricidad Son Ferriol realizamos sesiones individualizadas, no existen tratamientos “protocolizados” ni masificados.

Las diferentes terapias se adaptan a cada niño/a. En la primera visita realizamos una valoración completa de tu situación y te indicamos el tratamiento más adecuado a seguir.

En nuestro gabinete podrás tratar, a través de la  psicomotricidad vivenciada,  dificultades motrices,dificultades intelectuales, trastornos emocionales,dificultades del lenguaje, problemas de conducta, dificultades sociales…  Nuestro objetivo es lograr óptimos resultados y mejorar la salud física y/o emocional de nuestros y nuestras niños/as.

Disponemos de amplios y flexibles horarios para que tengas toda la tranquilidad de saber que puedes contar con nuestra atención cuando lo necesites.

Psicomotricidad  reeducativa: 

Dirigido a niñ@s  que expresen dificultades en sus relaciones sociales,  y en la incorporación de aprendizajes  escolares y/o retraso en su desarrollo.

Las sesiones de psicomotricidad reeducativa se realizan en grupos reducidos, una o  veces por semana, y duran entre 45 y 50  min.

Esto nos da la posibilidad de establecer un vínculo afectivo con el  niñ@, de seguridad y confianza, necesario para que su deseo de explorar el entorno (espacio, objetos, tiempo, personas) surja y le permita evolucionar en sus dificultades.

A través de la psicomotricidad reeducativa podemos trabajar aspectos como:

• el desarrollo de la psicomotricidad gruesa y fina.
•  actitudes como la atención y la escucha.
• dificultades sociales, la integración de límites y normas, las relaciones con los otros niños y el adulto.
•  el desarrollo del lenguaje.
•  reconducir estados emocionales
• Dificultades de la organización del espacio y el tiempo.

Psicomotricidad Terapéutica.

• Dirigido a niñ@s  que requieran de una atención especial previa a la introducción en un grupo de psicomotricidad reeducativa
• Las sesiones de psicomotricidad se realizan de un modo individualizado, una o dos veces a la semana, con una duración de 45 m.
• El principal objetivo es establecer un vínculo afectivo de seguridad y confianza con el niño que nos permita ayudarle a evolucionar en sus dificultades.
• Dirigido tambien a niños/as con Necesidades educativas Especiales en los que la psicomotricidad puede contribuir a su desarrollo y a su bienestar físico y psíquico. Niños con síndrome de espectro autista, con trastornos del desarrollo, con diversos síndromes disfrutan y evolucionan en el espacio de la sala de psicomotricidad.

Terapia familiar desde la psicomotricidad.

Dirigido  a niñ@s que , por diversas causas, presentan dificultades en la relación con sus padres. 

Las sesiones terapéuticas familiares se realizan una vez a la semana o quincenalmente: En estas sesiones desde el juego simbólico, se persigue la reestructuración del vínculo, seguridad y confianza  entre el niñ@ y sus figuras principales de apego. 

Niñ@s con Trastorno de apego, niñ@s con dificultades emocionales, niños en proceso de adopción o acogimiento familiar, niñ@s con dificultades graves de conducta,… disfrutan de disponer de un espacio de juego acompañados por su figura de vínculo primario con la seguridad que ofrece la psicomotricista. 

Las familias asistentes a las sesiones terapéuticas familiares disponen de un espacio de acompañamiento personal por parte de la terapeuta. 

Terapia DIR FLOORTIME

Dirigido a niñ@s con dificultades en su capacidad de relación y comunicación, principalmente niñ@s con diagnóstico TEA. 

Las sesiones de DIR Floortime se realizan de un modo individualizado, con papá o mamá dentro de la sala. Se realizan una o dos veces a la semana en función de la necesidad. 

Floortime (también conocido como DIRFloortime) es una intervención que se utiliza para promover el desarrollo de una persona a través de un proceso respetuoso, lúdico, alegre y atractivo. Utiliza el poder de las relaciones y las conexiones humanas para promover el compromiso, la comunicación, los comportamientos positivos y el pensamiento. Se basa en el modelo DIR® que fue desarrollado por el Dr. Stanley Greenspan y sus colegas. Es un enfoque basado en la evidencia para promover el desarrollo humano que se usa con niños, adultos jóvenes e incluso adultos … especialmente aquellos en el espectro del autismo.

Terapias de psicología

• • Psicología infantil
  • Psicología adultos
  • Psicología adolescentes
  • Terapia EMDR
  • Neuropsicología infantil 
  • Neuropsicología adultos
  • Terapia online
  • Terapia de pareja
  • Grupos de habilidades sociales
  • Terapia grupal para adolescentes

Tratamientos de psicología.

• • Autolesiones
  • Ansiedad (dependencia emocional, fobias, estrés, etc)
  • Depresión
  • Autoestima
  • Problemas de conducta
  • Adicciones y uso del móvil (tecnología)
  • Valoración neuropsicológica

Logopedia 

La logopedia se ocupa del estudio, prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento. Los servicios que ofrecemos en el centro son tanto para niños como con adultos con las siguientes dificultades:

• Trastornos de la comunicación
• Trastornos del habla y la articulación
• Trastornos de la lectura y escritura (dislexia, disgrafía, disortografía…)
• Deficiencias auditivas
• Daño cerebral (afasia, disartria…)
• Trastorno del espectro autista.
• Alteraciones de la voz: disfonía, afonía, nódulos, parálisis…
• Retrasos del lenguaje 
• Trastorno del desarrollo del lenguaje
• Trastornos de la fluidez (tartamudez)
• Alteraciones de las funciones orofaciales (deglución atípica, respiración oral…)

Las sesiones tienen una duración  de 30 a 45 minutos, dependiendo del usuario. Siempre se ofrece un feedback al final de la sesión, para que los familiares conozcan el trabajo realizado y la evolución que está teniendo.