Formación en Psicomotricidad

La psicomotricidad  es  es una práctica corporal que nos descubre, a partir de la observación y la escucha, la capacidad de dar significado a la expresión, verbal y no verbal, desde donde el ser humano se comunica.

Te ofrecemos la posibilidad de realizar una formación adecuada a vuestras necesidades e intereses. Impartimos cursos dirigido a centros escolares, equipos docentes, profesionales de centros de Servicios sociales, terapeutas, familias… Infórmate de próximas fechas. 

La psicomotricidad como terapia vivenciada relacional.

OBJETIVOS: 

• Conocer la dinámica, estructura, metodología a seguir en las sesiones de psicomotricidad.

• Comprender la figura del psicomotricista en la sala de psicomotricidad. 

• Entender el discurso del niño, favoreciendo el acompañamiento necesario para su desarrollo.

• Entender y favorecer los diferentes juegos que se desarrollan en la sala de psicomotricidad.

• Detectar dificultades de aprendizaje desde la psicomotricidad.

• Dotar de herramientas para acompañar al niño en otros ambientes de aprendizaje y juego. 

CONTENIDOS: 

• La psicomotricidad como terapia vivenciada relacional. 

• La sesión de psicomotricidad, estructura, dinámica, metodologia

• La sala de psicomotricidad. La figura del psicomotricista. Estrategias de intervención.

• La expresión natural del niño. La expresión desde el juego. El discurso del niño.

• Detección de dificultades de aprendizaje desde la psicomotricidad. 

METODOLOGÍA: 

• Explicación teórica.

• Visualización de vídeos de sesiones de psicomotricidad.

• Estudio y análisis de casos.

Terapia psicomotriz en trastornos de conducta y/o emocionales

OBJETIVOS: 

• Detectar dificultades emocionales desde la psicomotricidad.

• Entender el discurso emocional del niño desde el juego.

• Favorecer el acompañamiento necesario  para el desarrollo emocional del niñ@.

• Favorecer el Trabajo con nin@s con dificultades emocionales y/o de conducta.

CONTENIDOS:

• El vinculo de apego.

• La figura de vínculo primario. 

• Los trastornos del vinculo.

• El niñ@ abandonado.

• Terapia psicomotriz en trastornos de conducta y/o emocionales.

• La figura del terapeuta psicomotriz.

• Acompañamiento familiar. 

METODOLOGÍA: 

• Explicación teórica.

• Visualitzación de vídeos de sesiones de psicomotricidad.

• Estudio y análisis de casos.

Terapia desde el juego y psicomotricidad en niñ@s con diagnóstico TEA o niñ@s con dificultades de relación y comunicación. 

OBJETIVOS: 

• Conocer los principio básicos de la psicomotricidad.

• Conocer la metodología de la terapia desde el juego con el niñ@ con dificultades de relación y comunicación. 

• El juego como metodología adaptada a la individualidad de cada niñ@.

• Favorecer el acompañamiento necesario para el desarrollo socio emocional del niñ@.

• Favorecer el Trabajo desde el juego, con familias con nin@s con dificultades de relación y comunicación.

CONTENIDOS:

• El niñ@ con dificultades de relación y comunicación. 

• El juego como método adaptado a la individualidad del niñ@.

• El juego como estrategia para favorecer el desarrollo socioemocional del niñ@. Estrategias específicas.

• La figura del terapeuta.

• Metodología específica a desarrollar en el juego.

• El acompañamiento familiar. Intervención de la família en el juego.

METODOLOGÍA: 

• Explicación teórica.

• Visualización de vídeos de sesiones de juego con niñ@s con diagnostico TEA.

• Estudio y análisis de casos.